虽然在做这个栏目的时候告诉自己要把成功的和失败的记录都保留下来，只要是对我设计的生涯非常重要的作品。但，究竟是否应该把绍兴柯桥小学的方案完整地在这里贴出，我还是有一定的犹豫的。显而易见，这是一个明显的不成熟的作品。虽然孙彤宇老师认真地修改在一定程度上克服这个方案的一些固有的缺点，然而，最初构思时就带来的缺陷仍然可以一眼看出。

    这是我来同济读研究生之后的第一个设计。在此之前，我的设计将注意力全部集中于建筑单体，而忽视了总平面设计。同济大学对总平面设计的重视对我来说还没有能够很好地参透，而只浮光掠影地抓住了一些表面的感觉。所以，这个设计在总平面上有着很浓的不成熟的模仿的痕迹。想塑造空间却总是感到无法得心应手，一个部分的塑造成型总要以另一个部分的损失为代价。原因很简单，就是还没有掌握总平面设计的原则和方法。ABBS的一位网友曾经说我是“间架还成问题就要写草书”，语言犀利而一针见血。但，作为一个过程的一个环节，即使不成功也是值得珍视的。

    这个设计侥幸地中了标。中标的原因仅仅是因为其他的方案都较少修改的余地。于是开始了对这个方案的大幅度修改。由于一些学业的原因，修改过程参与较少，但看到方案经过修改后有了一些进步还让我感到欣慰。

    这个建筑现在应该已经建成了。

鸟瞰图

入口透视图

行政科技楼透视图

侧面街景透视图（修改后）

入口透视图（修改后）